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微课在语文教学中的几点尝试
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摘要
微课是近年来出现的一种新型教学手段,是教师在教学过程中围绕某个教学任务而进行的一种教学方式。它主要是以视频的形式呈现于课堂,运用于知识技能、讨论探究或复习巩固所学知识等方面。因它针对性强,深受师生们的喜爱。它是课堂教学的更新和升级,让课堂焕发了新的生命光彩。作为一个语文教师,笔者也大胆尝试运用微课进行教学,收到了意想不到的效果。
作者
张会敏
机构地区
甘肃省酒泉市肃州区泉湖中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第3期90-91,共2页
Modern Chinese
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题课题编号:GS[2015]GHB1081
关键词
复习巩固
万事开头难
学习过程
现代教学技术
课堂气氛
课堂内外
《爱莲说》
认知过程
写作方法
写作手法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第3期
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