运用课堂观察技术,改进自主学习方式

为研究突破运用课堂观察技术,改进自主学习方式这一问题,笔者借助于课堂观察量表,深入课堂,重点对自主学习的部分进行观察,并在课后进行了访谈。以下全部内容都是以北师大版语文七年级下册《最后一片叶子》教学为例。