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挥字成金,点词为玉——谈谈语文教学评价语
被引量:
1
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摘要
时下,我们的语文教学评价语越来越苍白,如何让评价语字字如金,是一个值得思考的问题。语文教学评价语包括课堂评价语和课下评价语,它们虽然不是举足轻重的教学环节,但是却能让一堂课不仅做到连贯自然,还能起到画龙点睛之效,甚至课下还能语音袅袅、余韵悠长。
作者
祝贺
机构地区
江苏省苏州工业园区星洲学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第3期107-108,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学评价
评价语
祖国语言文字
别林斯基
堂课
教学环节
言之有序
教学任务
日常交流
从学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第3期
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