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多元化社会背景下高职学生生活理念的研究

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摘要采用问卷调查和文献资料等方法对厦门公办高职院校"95后"大学生进行抽样调查,分析其在大学期间的各种行为特征及存在的问题,并提出相应的指导意见,为深入开展高职学生思想教育提供依据。

作者庄亚民

机构地区厦门海洋职业技术学院

出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第2期81-82,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

关键词多元化社会高职学生生活理念

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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黑龙江生态工程职业学院学报

2016年第2期

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