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例谈班主任工作中爱的技巧

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摘要 教育的作用是"长善救失"。要救学生之"失",就必须知其心。学生行为或品德上的问题,有许多是由于个性的原因造成的,所以要因人而异、因势利导,帮助学生扬长避短,择其"善",去其"恶"。
作者 农桂馥
出处 《广西教育》 2016年第1期60-60,63,共2页
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