《7的乘法口诀》课堂教学反思

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摘要一、教学方式《7的乘法口诀》是在学生学习＂1-6＂的乘法口诀的基础上进行的。教学的主要目标是引导学生在前面所学基础知识经验的基础上学会自编7的乘法口诀,并且熟练背诵7的乘法口诀,逐步培养学生的自主学习能力。在一次课堂教研活动中,笔者有幸聆听了两位老师关于＂7的乘法口诀＂的不同的教学方式,深有感触。本文就部分教学片段谈谈自己的听课感受及思考。

作者黎桂秋

机构地区玉林市玉州区仁厚镇上罗邮电希望小学

出处《广西教育》 2016年第1期83-83,共1页

关键词《7的乘法口诀》教学反思教学片段

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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