期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论初中学生语言表达能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言表达不仅是一种叙述方式,更是人脑思维的外在表现,体现了一个人的综合素养,是一个人进行人际交往的前提,对于个体成败有直接或间接的影响。培养学生语言表达能力是语文教师义不容辞的责任,教师不仅要教会学生知识,更要教会学生灵活地运用语言准确地表达内心的想法。然而,在实际教学中,不少教师将教学的主要精力集中放在"读"与"写"方面,忽视了语言运用,导致关于表达的教学止于表层。
作者
黎玉春
机构地区
玉林市福绵区樟木镇第二初级中学
出处
《广西教育》
2016年第1期97-97,102,共2页
关键词
初中学生
语言表达能力
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王越.
让写作变成一种乐趣[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(9):85-85.
2
余俊.
作文常“假设”[J]
.广东第二课堂(小学版),2013(3):28-29.
3
殷玉锋.
习作其实很简单[J]
.中华少年,2016,0(26):39-40.
4
李琳.
推开生命之窗,促进快乐倾吐[J]
.考试周刊,2013(100):53-53.
5
向美.
让写作成为孩子的一种需要[J]
.新课程学习,2011(9):2-3.
6
胡蕾.
小学语文教师怎样指导学生作文[J]
.课程教育研究,2016,0(7):96-96.
7
高学红.
如何让阅读更加走进学生[J]
.吉林教育(教研),2010(11):80-80.
8
汤业旸.
保护蛋宝宝[J]
.作文世界(小学版),2006(5):34-35.
9
武增明.
不等式证明中放与缩的策略[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2004,11(1):32-34.
被引量:1
10
严国慧.
浅谈高中英语教学中放低对学生的要求——从我的英语学习映射我的英语教学[J]
.文理导航,2012(34):40-40.
广西教育
2016年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部