从人文角度进行文言文教学的策略

文言文在语文学科中占据着重要的地位。语文课程标准在总目标中要求：＂认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。＂文言文学习是实现这一目标的重要途径。然而,很多学生对文言文没有兴趣,甚至害怕学习文言文。