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引导学生在二胡演奏中提高音乐认知
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摘要
二胡是我国历史悠久、流行普遍,最具有民族特色的乐器之一。二胡演奏作为一门独立的音乐表演艺术,深受人们的喜爱,正逐步深入到小学生的日常生活中。由于二胡音乐柔美、歌唱性强、技法丰富,极具人声特点,具有独特的艺术魅力,二胡教学也是调动学生对音乐认知和音乐喜好的一种有效手段。
作者
张韵
机构地区
南宁市南湖小学
出处
《广西教育》
2016年第1期125-125,127,共2页
关键词
二胡演奏
音乐
认知
技巧
分类号
J601 [艺术—音乐]
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