从教育私人成本与收益角度分析高职院校学前教育专业学生入职去向——基于对汕尾职业技术学院的调查

以汕尾职业技术学院学前教育专业毕业生作为调查对象,从教育私人成本与收益角度分析高职学前教育学生在入职去向上存在的问题,提出改善现状的对策和措施。