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以指导职业技能竞赛促边远高职教师综合素质的提升

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摘要 针对边远高职教师的工作现状,提出以指导职业技能竞赛促边远高职教师综合素质提升的四条路径。
出处 《广西教育》 2016年第3期28-29,共2页
基金 2015年度广西职业教育教学改革立项项目“职业技能竞赛在高职计算机专业人才培养中的作用研究”
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