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高职教师心理档案建设问题探讨
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摘要
阐述高职教师心理档案建设的意义,并从高职教师心理档案建设的原则、程序、基本保障及责权问题等方面进行相关研究。
作者
陆菊
韦爱月
机构地区
广西水利电力职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第3期73-74,共2页
基金
广西水利电力职业技术学院教改项目(2013zd17)
关键词
心理档案
高职教师
建设
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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广西教育
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