基于职业英语能力培养的高职英语第二课堂构建模式探究——以经贸类专业为例

分析构建高职英语第二课堂的意义和高职英语第二课堂存在的问题,阐述高职英语第二课堂模式的具体构建,提出构建高职英语第二课堂应注意的问题。