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“热力环流”教学设计 被引量:1

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摘要 【教学目标】 知识与技能:了解气压和影响气压大小的因素;能够理解热力环流的形成原理,用所学知识解释生活中出现的类似地理现象。
作者 孙秀青
出处 《地理教学》 2016年第5期26-28,共3页 Geography Teaching
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