摘要
黑龙江省实施高教强省战略以来,高等教育取得显著成效的同时,也面临与内涵建设之间的诸多矛盾。例如,认识不足,高等教育数量与质量关系处理不恰当;高水平大学、一流学科建设步伐缓慢;需求导向不突出,高等教育服务区域经济社会发展不够等问题。因此,黑龙江省高等教育应坚定不移地走以质量取胜的内涵式发展道路,立德树人,全面提升人才培养水平;注重创新,提高高校科研能力;强化需求,深化高校服务内涵;注重传承,拓展高校文化传承创新职能,坚持规模、质量、结构与效益协调发展。
出处
《石油教育》
2016年第1期82-84,共3页
Petroleum Education