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幼儿园保教质量评价的实践与探索
被引量:
3
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摘要
促进幼儿健康成长是幼儿园保教质量评价的出发点和落脚点。幼儿园保教质量评价要做到全面评估与专项测评相结合,结构质量与过程质量相结合,内部监控与外部监控结合,信息公开与数据分析相结合,评价导向与业务指导相结合,以提高保教质量监控的有效性。
作者
任保国
机构地区
郑州市幼教发展中心
出处
《教育导刊(下半月)》
2016年第2期71-73,共3页
Journal of Educational Development
关键词
学前教育
教育评价
保教质量
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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