主题墙要可看也可玩

有的教师因为在主题墙的装饰上花了很多精力，所以舍不得更换，甚至舍不得幼儿触碰。事实上，即使精美的装饰一开始能吸引幼儿，他们的兴趣也不会长久。因此，我们不妨创设相对简单、便于追随幼儿的兴趣和活动的需要及时更替资料的主题墙。如，粘贴挂钩，牵拉线绳，并夹上夹子，