摘要
根据高职院校应用技能型留学生水电站动力设备与管理专业的人才培养目标,对比分析高职专科应用技能型留学生的理论、实训课程结构特点,以期对其他高校的办学思路、尝试校企合作培养国际应用型技术人才,提出思路和借鉴。
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2016年第1期75-77,共3页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
基金
河南省高等教育教学改革研究项目:高等职业教育创新型技能人才培养体系研究(2012SJGLX336)