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解题巧用特殊值柳暗花明有捷径被引量：1

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摘要在高三数学复习中，解题技巧和解题策略是学生要着重培养的能力．对于不少试题，求解时运用特殊值法常常是一个不错的选择，它往往会给我们带来惊喜．虽然学生对这个方法并不陌生，但很多学生在特殊值法的运用上却没有较深的认识，甚至还存在一定的误区．为此，笔者对特殊值法的运用进行了整理，与各位读者共享．

作者马俊李青林

机构地区湖北省武汉市华中科技大学附属中学

出处《高中数学教与学》 2016年第3期33-35,共3页

关键词特殊值法解题策略巧用数学复习解题技巧学生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2016年第3期

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