微课,仅仅是资源

北京大学教育学院的汪滢在《微课的内涵、特征与适用领域》一文中提到，微课可以分为三层含义。第一层含义——微视频资源，类似于国外的“微讲座”。主要围绕某个学科知识点（如教学重点、难点、疑点等内容），或者是课堂某个环节、教学主题而进行教与学活动。