期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于ACM竞赛的程序设计类课程教学改革研究
被引量：
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从竞赛式案例教学、竞赛式实验、竞赛式分组练习、竞赛式考试和竞赛式教学团队组建5方面阐述引入ACM竞赛的优势,指出传统教学模式的弊端,提出程序设计类课程的教学模式改革思路和更有力的教育教学方法。
作者
李环
机构地区
济宁学院计算机科学系
出处
《计算机教育》
2016年第3期115-118,共4页
Computer Education
基金
济宁学院教改项目"基于ACM竞赛的应用型人才培养模式的研究"(2014JX15)
关键词
ACM竞赛
程序设计
ICPC
在线评测
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
5
共引文献
27
同被引文献
67
引证文献
17
二级引证文献
41
参考文献
5
1
宋芳琴,蔡志荣.
高职ACM程序设计竞赛培训策略的研究与实践[J]
.计算机教育,2015(8):36-39.
被引量：4
2
李丹,郭俊巍.
ACM模式在常规教学中的应用研究与探讨[J]
.吉林农业科技学院学报,2012,21(4):92-93.
被引量：9
3
卢玲,陈媛,苟光磊.
基于ACM竞赛的学习能力培养模式研究与实践[J]
.计算机教育,2013(7):59-61.
被引量：11
4
王伟嘉,张洪萍,宁亚辉,陈勤,李余.
关于《数据结构》课程与ACM-ICPC竞赛结合的探讨[J]
.计算机工程与科学,2014,36(A01):257-260.
被引量：9
5
王超.
基于ACM竞赛和社团机制的计算机课程教学改革研究[J]
.计算机教育,2014(15):55-56.
被引量：1
二级参考文献
20
1
祝昌宇,陈广贵.
从ACM竞赛谈计算机实验教学改革[J]
.实验科学与技术,2011,9(S1):300-302.
被引量：13
2
高洪志,邓琨.
ACM国际大学生程序设计大赛的培养模式探讨[J]
.黑龙江科学,2010,1(4):58-60.
被引量：1
3
李月军,李娟,李英玉.
融入ACM/ICPC竞赛内容的数据结构教学改革与实践探讨[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(3):137-140.
被引量：12
4
琚生根,廖勇,周刚,陈祥东.
ACM竞赛与实验教学创新[J]
.实验技术与管理,2009,26(5):125-126.
被引量：22
5
何迎生,鲁荣波,陈国平,段明秀.
ACM竞赛平台在计算机专业教学中的应用研究[J]
.计算机教育,2009(12):44-45.
被引量：24
6
李玲芝,徐俊,易险峰.
依托大学生计算机程序设计竞赛,探索信息学科创新型人才培养新模式[J]
.计算机教育,2009(12):92-93.
被引量：17
7
孙大烈,车万翔.
ACM竞赛与学生综合实践能力培养[J]
.计算机教育,2009(19):12-14.
被引量：13
8
车明洙,纪洪波.
一种基于ACM程序设计竞赛在线评测系统解决方案[J]
.微型机与应用,2010,29(4):11-13.
被引量：7
9
陈娟.
ACM程序设计竞赛探讨[J]
.实验科学与技术,2010,8(6):128-129.
被引量：2
10
刘晶,吕艳琳,李尤丰.
基于ACM竞赛平台的程序设计课程教学模式改革的探索[J]
.江苏教育学院学报（自然科学版）,2010,26(6):73-75.
被引量：10
共引文献
27
1
刘凤连,汪日伟,苑静中.
程序设计课程在线测评方法探究——以类ACM模式程序设计课程为例[J]
.天津市教科院学报,2014,26(2):32-34.
被引量：1
2
高博.
以ACM竞赛模式进行计算机专业课教学改革的实践与思考[J]
.内蒙古财经大学学报,2013,11(5):108-111.
被引量：4
3
李必云,石俊萍.
基于ACM竞赛的学生创新能力培养实践探索[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(1):75-76.
被引量：1
4
费雄伟,周建存,陈伟宏.
采用ACM竞赛模式改革计算机程序类课程教学探索[J]
.中国电力教育（下）,2014(2):98-99.
被引量：2
5
马歌.
基于ACM竞赛的计算思维能力的培养研究[J]
.福建电脑,2014,30(4):85-86.
6
王超.
基于ACM竞赛和社团机制的计算机课程教学改革研究[J]
.计算机教育,2014(15):55-56.
被引量：1
7
宁丹.
基于ACM模式的程序设计类课程实验教学的几点做法[J]
.中国新通信,2015,17(10):36-37.
8
刘晓璐.
基于ACM-ICPC模式的算法分析与设计课程的建设与实践[J]
.中国教育信息化（基础教育）,2015(5):65-67.
被引量：8
9
魏宏喜,周建涛,吴伟.
融入在线评测系统的“算法与数据结构”课程实验设计[J]
.内蒙古教育（C）,2015,0(8):78-79.
10
刘海霞,冉宇瑶.
基于ACM竞赛模式的程序设计类课程实践教学改革的探讨[J]
.工业控制计算机,2016,29(3):39-40.
被引量：5
同被引文献
67
1
李月军,李娟,李英玉.
融入ACM/ICPC竞赛内容的数据结构教学改革与实践探讨[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(3):137-140.
被引量：12
2
姚翠莉,刘一玮,金博.
ACM/ICPC竞赛人才培养模式的研究与实践——以大连理工大学ACM/ICPC创新实践班为例[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(3):141-143.
被引量：7
3
王宏,吴文虎.
清华实践教学“赛课结合”新思路[J]
.计算机教育,2006(7):10-12.
被引量：53
4
北京教育科学研究院课题组,张铁道,张静,张婷婷.
国际社会促进教育公平的实践及其对我国的启示[J]
.教育科学研究,2009(7):73-78.
被引量：10
5
周卫江,陈永莉,陈海燕.
关于区域学科竞赛协同发展的思考[J]
.老区建设,2010(6):43-44.
被引量：3
6
刘晶,吕艳琳,李尤丰.
基于ACM竞赛平台的程序设计课程教学模式改革的探索[J]
.江苏教育学院学报（自然科学版）,2010,26(6):73-75.
被引量：10
7
周荣辉,郝晓枫,赵宏宇.
学生程序设计能力培养的思考[J]
.吉林大学学报（信息科学版）,2005,23(S2):122-126.
被引量：15
8
朱月秀.
基于ACM竞赛的C++程序设计课程教学改革[J]
.漳州师范学院学报（自然科学版）,2012,25(1):96-99.
被引量：20
9
李丹,郭俊巍.
ACM模式在常规教学中的应用研究与探讨[J]
.吉林农业科技学院学报,2012,21(4):92-93.
被引量：9
10
刘渝妍,解永刚,岳强.
以竞赛为契机进一步深化大学计算机课程教学改革[J]
.福建电脑,2012,28(12):43-45.
被引量：6
引证文献
17
1
宮丽娜,张伟,徐涛,王冠.
ACM竞赛驱动程序设计类课程的探究[J]
.福建电脑,2017,33(7):65-65.
2
林金珠,倪天伟.
基于ACM-ICPC竞赛的C语言课程教学实践[J]
.安庆师范大学学报（自然科学版）,2017,23(1):102-104.
被引量：12
3
洪宝仙.
高校学科竞赛公平发展的诉求与实现途径[J]
.宁波工程学院学报,2018,30(2):91-96.
4
侯向辉,徐卫,李琰琰.
以ACM/ICPC竞赛促进计算机专业实践教学研究[J]
.计算机时代,2018(7):94-96.
被引量：3
5
张沫.
数字资源共建共享下程序设计课程教改研究[J]
.电脑知识与技术,2018,14(8):81-82.
被引量：2
6
陶小梅,黎辛晓.
ACM竞赛驱动的程序设计类课程教学改革研究[J]
.科技资讯,2017,15(13):146-147.
被引量：3
7
孙平安,刘瑞军.
应用型本科院校计算机公共课程教学改革探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2018,34(1):24-26.
被引量：3
8
范建中,王秀友.
基于ACM竞赛模式的数据结构实践教学探讨[J]
.安庆师范大学学报（自然科学版）,2018,24(3):113-115.
被引量：3
9
陈英,袁东,谢蔚,熊家俊.
多校联合训练赛对我校学生综合素质提高的作用分析[J]
.高教学刊,2019,5(4):88-90.
10
喻梅,于瑞国,王建荣,于健,高洁,徐天一,赵满坤.
程序设计类课程教学与学科竞赛结合的研究[J]
.实验室科学,2019,22(1):237-240.
被引量：9
二级引证文献
41
1
程亮.
基于“CDIO+OBE”理念的新媒体产品设计与项目管理课程教学实践研究[J]
.计算机产品与流通,2020,9(7):246-246.
被引量：4
2
林金珠,倪天伟.
“专创融合”视域下C语言程序设计课程教学实践探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(16):11-13.
3
贾文峰.
应用型本科计算机基础课教学研究[J]
.电脑知识与技术,2018,14(11):163-164.
4
宦娟,侯振杰,刘锁兰,蔡淑萍.
基于竞赛的C语言程序设计课程改革探讨[J]
.福建电脑,2017,33(12):55-56.
被引量：4
5
曹风云,钱言玉.
电子信息类专业《C语言程序设计》课程实践教学研究[J]
.合肥师范学院学报,2018,36(3):64-65.
被引量：11
6
张沫.
数字资源共建共享下程序设计课程教改研究[J]
.电脑知识与技术,2018,14(8):81-82.
被引量：2
7
喻梅,于瑞国,王建荣,于健,高洁,徐天一,赵满坤.
程序设计类课程教学与学科竞赛结合的研究[J]
.实验室科学,2019,22(1):237-240.
被引量：9
8
陈灯,张彦铎,王海晖,鞠剑平,张俊,李晓林,刘军.
C语言程序设计基础课程教赛融合教学方法研究[J]
.软件导刊,2019,18(4):206-209.
被引量：7
9
王金艳.
“算法设计与分析”“以赛励教、以赛督学”教学模式探讨[J]
.无线互联科技,2019,16(6):162-163.
被引量：6
10
程倩,李燕.
计算机基础教育新阶段的教学改革探讨[J]
.数码世界,2019,0(5):193-193.
1
王超.
基于ACM竞赛和社团机制的计算机课程教学改革研究[J]
.计算机教育,2014(15):55-56.
被引量：1
2
于世华,王荣芝.
ACM竞赛探讨与技能型人才的培养[J]
.大学教育,2015(2):113-114.
被引量：8
3
李欣,周浩,刘强,满君丰.
ACM竞赛与可持续发展的IT人才培养[J]
.计算机教育,2013(3):1-3.
被引量：6
4
琚生根,廖勇,周刚,陈祥东.
ACM竞赛与实验教学创新[J]
.实验技术与管理,2009,26(5):125-126.
被引量：22
5
王涛春,罗永龙,左开中.
基于在线评测的数据结构实践教学探讨[J]
.计算机教育,2010(10):88-91.
被引量：15
6
陈高云,李蕊,王嘉昀.
贯穿模块化编码的C语言教学过程[J]
.计算机教育,2012(12):86-89.
被引量：4
7
李必云,石俊萍.
基于ACM竞赛的学生创新能力培养实践探索[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(1):75-76.
被引量：1
8
潘志明.
开心化学竞赛式教学初探[J]
.新教育（海南）,2005(6):59-59.
9
常子楠.
基于ACM模式的程序设计类课程实践教学探索[J]
.计算机教育,2010(16):144-146.
被引量：17
10
徐敏.
竞赛式教学对发挥学生主体性的作用[J]
.语文教学与研究（教研天地）,2002(02S):8-9.
计算机教育
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
