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运用英语“软作业”,提高学生英语学习兴趣

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摘要 没有任何兴趣而被迫进行的英语学习,会扼杀学生掌握英语知识的意愿;如果教师在英语教学中能激发学生的学习兴趣,就能极大地调动学生英语学习的积极性,使学生感到英语学习不是一种负担,而是一种乐趣。笔者结合自己的中职英语教学实际,摸索出"软作业"的几个方法,此文就中职英语课堂教学中如何运用英语"软作业",激发与培养中职学生英语学习兴趣进行阐述。
作者 陈建波
出处 《教育艺术》 2016年第3期11-11,共1页
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