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心系班级 关爱成长

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摘要 一、管理班级做到三"勤" "脚"勤:就是跟班要勤,来校就跟班,及时了解孩子们的学习状态和习惯。 "眼"勤:在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念,发现有问题的学生要及时处理和引导。
作者 安艳
出处 《教育艺术》 2016年第3期48-48,共1页
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