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心系班级 关爱成长
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摘要
一、管理班级做到三"勤" "脚"勤:就是跟班要勤,来校就跟班,及时了解孩子们的学习状态和习惯。 "眼"勤:在课堂上观察学生的注意状况、情绪表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度,在课外活动中观察学生的活动能力、意志品质、个性倾向、人际关系和集体观念,发现有问题的学生要及时处理和引导。
作者
安艳
机构地区
山东省新泰市青云街道福田学校
出处
《教育艺术》
2016年第3期48-48,共1页
关键词
个性倾向
意志品质
集体观念
情绪表现
知行
班干部
班风
课堂教学
纪律涣散
管理教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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