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高中音乐课悲剧美教学模式探究
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摘要
音乐教育就是美的教育。高中音乐教学尤其注重把音乐的美导入每个学生的心田,让学生在赏析世界不同音乐风格的同时,领略到音乐的优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美和喜剧美。其中,悲剧美作为美学的基本范畴之一,在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术美中表现对美的肯定。而音乐的悲剧美作为整个艺术悲剧美重要的组成部分,把现实生活中的悲剧从情感体验的角度加以集中、浓缩,以音乐所特有的表情效果,使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中,
作者
熊康
机构地区
湖南师范大学附属中学
出处
《儿童音乐》
2016年第3期51-53,共3页
关键词
悲剧美
喜剧美
教学效果
音乐教育
现实生活
美中
音乐鉴赏
审美价值
现实美
通感
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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