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借助TI-Nspire CAS探究一道圆锥曲线定点问题

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摘要笔者借助TI—NspireCAS图形计算器对2015学年上海市嘉定区二模测试第22题进行了一些粗浅探究．笔者试图说明的是：运用现代技术让探究更高效；技术推动了多角度数学规律的探究．

作者周丽娟

机构地区上海市嘉定区第一中学

出处《上海中学数学》 2016年第1期64-65,共2页

关键词定点问题圆锥曲线上海市嘉定区现代技术图形计算器数学规律

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

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