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小学生代数思维萌发的实验研究(九)——数量关系的结构 被引量:1

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摘要 在算术思维中,人们利用数量的计算求出答案,这个过程是程序性的。算术思维的表达式其实是思考过程的记录,它是从条件出发到问题的“单行线路”。在代数思维中,人们利用数量相等建立关系,这个过程是结构性的。代数思维的表达式充当问题转译的角色,它是条件与问题之间的“双向通路”。
出处 《小学数学教师》 2016年第3期75-78,共4页
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