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概念课中创设主线,注重思维训练——“基因突变”一节的教学设计被引量：1

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摘要＂基因突变和基因重组＂是人教版高中生物《必修2·遗传与进化》第五章第一节的内容。这节内容从基因变化的角度来认识生物发生变异的原因,是学习第七章＂生物进化＂的基础,也是基因表达的延续和拓展。本节的课标要求是说出基因突变的概念、原因和特征等内容,

作者沈静丹

机构地区南京师范大学附属中学

出处《中学生物学》 2016年第2期9-11,共3页 Middle School Biology

关键词基因突变概念课教学设计思维训练生物进化基因重组基因表达内容

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2016年第2期

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