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韩国与芬兰合作开展教师国际交流项目
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摘要
据亚太地区国际理解教育中心网站2016年2月16日报道,1月29日,韩国-芬兰教师国际交流项目的参与者已成功完成在韩活动并返回芬兰。2016年1月19—27日,参加完联合国教科文组织亚太地区国际理解教育中心开展的入门指导后,5名来自芬兰的参与者访问了4所韩国幼儿园并在其中开展教学活动,这5名参与者包括4名幼儿园教师和1位在芬兰赫尔辛基大学研究幼儿教育的教授。
作者
孟世悦
机构地区
上海师范大学国际与比较教育研究院
出处
《世界教育信息》
2016年第5期79-79,共1页
Journal of World Education
关键词
幼儿园教师
国际理解
交流项目
芬兰
韩国
联合国教科文组织
合作
教育中心
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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