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遇难题 要动脑
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摘要
这几天我们学习了分数的意义和性质,同学们感到很轻松,以为学得还不错。准知刘老师有意要“为难”大家,要大家解决下面这道题:分数4/7的分子和分母都加上一个数得到的新分数化简以后是3/4,求分子和分母都加上的这个数是多少?
作者
张华
出处
《小学生学习指导(高年级)》
2016年第4期33-33,共1页
关键词
遇难
动脑
分数
个数
分母
分子
学习
同学
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导(高年级)
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