“女人”爸爸
摘要
编辑导语本文是一篇写人记叙文。非常规的人物特点使得本文显得与众不同。
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1颜华东.写人记叙文应做到“三注意”[J].教育评论,2001(3):74-74.
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2袁菊.写人记叙文讲评实录[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(3):36-37.
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3伍福常.写人记叙文的几个技巧[J].优秀作文选评（小学版）,2011(11):29-30.
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4伍福常.写人记叙文的写作技巧[J].优秀作文选评（小学版）,2011(10):8-9.
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5张蕾.点点滴滴总关情——有感而发的写人记叙文[J].小学生学习指导（高年级）,2016,0(4):4-5.
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6袁文君.让人物神采飞扬[J].语文教学与研究（综合天地）,2013(6):31-31.
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7刘军.也说“教什么”“用什么教”和“怎么教”[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2015,0(1):45-46.
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8任晴.可爱的小表弟[J].小雪花（小学快乐作文）,2015(3).
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9曹洪彪.如何快速写好记叙文[J].写作（中）,2012(1):10-12.
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10施小乐.提高文体意识,关注表达——略谈中高年级写人记叙文教学策略[J].新课程（小学）,2014,0(4):163-165. 被引量：7
