警惕荣誉的误导

几年前,有一个朋友的孩子和我一起学习书法,不是我教他（我没有能力教他）,而是我俩一起学习《曹全碑》,一起收集有关介绍与研究资料,看技法的书籍,阅笔法的图片,读理论的书籍。我们这样一起读帖一年后,他转益他师,据说他的书法作品很快就拿了一个大奖。我初听这个喜讯而小吃一惊：这书友太聪明了,功夫不负有心人,可喜可贺。可是过了不久又听说,升入初三的他已很少写字,不感兴趣了。好遗憾。