摘要
实践教学在培养应用型本科软件工程人才中具有重要的作用。可以在分析应用型人才培养目标定位的基础上,设计基于应用能力培养的"三合一"实践教学体系。实践教学是培养应用型软件工程人才的重要环节,而实践教学体系的构建与完善是一个复杂、艰巨的系统工程,需要在实践的过程中不断的探索与总结,从而促进实践教学的整体优化,真正实现应用型人才的培养目标。
出处
《大学教育》
2016年第4期19-20,33,共3页
University Education
基金
2012年广东省高等学校专业综合改革试点项目(粤教高函[2012]204号)
2014年广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(粤教高函[2015]72号)