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MOOC环境下双语教学环境的调查和学生评价体系的建立
被引量：
5
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摘要
双语教学在MOOC大形势下是一种顺应时代要求的教学方法,这种教学方法既可以提高学生的英语水平,也可以增强学生的学习兴趣,是一种非常有效的教学方法。但是作为一种教学方法,随着翻转课堂的出现,其学生评价体系有待进一步完善。
作者
马广强
王倩
万红娇
叶荷平
机构地区
江西中医药大学
出处
《大学教育》
2016年第4期84-85,共2页
University Education
基金
微生物双语教学方法研究(2012jzjg-06)
工业微生物学精品课程建设(07360204)
关键词
双语教学
MOOC
翻转课堂
学生评价体系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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