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基础类学科大学生的心理状况调查研究——以**学院为例

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摘要 随着教育制度的改革和专业对口化,许多近代新兴的学科逐渐取代了旧的基础类学科在人们心目中的地位,且基础类学科的学生比起其他类学科的学生来学习任务更重、学习内容更枯燥、就业前景更迷茫,因此基础类学科的大学生更容易产生心理问题。对上述问题进行问卷调查,并通过对调查结果进行分析,提出缓解基础类学科大学生心理问题的一些措施。
出处 《大学教育》 2016年第4期95-97,共3页 University Education
基金 2015年湖南省大学生思想道德素质提升工程项目(15F23 15Z87) 湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BXSZ01) 湘南学院大学生科研重点课题(2014-05) 湘南学院大学生思想道德素质提升工程项目(2014XS12) 湘南学院2015资助课题(2015SZ04)
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