再加10%--记录,你就是卓越教师

下载PDF

导出

摘要老婆劝我买一双“耐克”.比起“特步”“李宁”,“耐克”会舒服一点,然而,为“一点”的舒服,要付出两倍、三倍的钱,我不干.说起来,名牌只是精细了一点,精致了一点,精美了一点.这“一点”,不得了,为商家赢来了“五倍”“十倍”乃至“百倍”的利润!乔恩·戈登写过一本书,《再加10%：从平凡到卓越》.按乔恩·戈登的算法,名牌比大众品牌,只是多了“10%”.

出处《师资建设》 2016年第3期64-67,共4页

关键词教师大众品牌耐克名牌戈登

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1佚名.理解能力[J].第二课堂（初中版）,2002,0(Z1):25-25.
2王俊.抛却浮华攀比学会自强不息——健康教育教学过程设计例谈[J].中学教学参考,2013(12):77-77.
3刘俊成.着眼未来[J].教育现代化,2005(11):127-127.
4因为一双耐克鞋被学校取消助学金,你怎么看[J].意林,2016,0(24):48-48.
5日本版从戈登到山中[J].环球科学,2012(12):9-9.
6微语录[J].成才与就业,2016,0(12):71-71.
7大学生因穿耐克鞋被取消助学金[J].课堂内外（创新作文）（高中版）,2017,0(1):50-50.
8李宁.不要片面追求升学率[J].民主与科学,1995(1):37-37.
9黄丽梅.让传统文化走进语文课堂——以两节课的教学设计为例[J].语文教学之友,2015,34(12):45-46.
10王金战.迅速提升三倍学习效率[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2012(11):57-57.

师资建设

2016年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

再加10%--记录,你就是卓越教师

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史