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浅论小学语文的创新型教师的塑造

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摘要创新,不是墨守陈规,而是推陈出新.而创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果.因此说,培养学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维.那么,在小学语文课堂教学中如何培养学生的创造性思维呢？笔者认为可从以下三个方面入手.

作者徐安馨

机构地区河北省沽源县第二小学

出处《俪人（教师）》 2016年第4期44-44,共1页

关键词创新型教师小学语文创造性思维语文课堂教学创造过程创造思维思维成果创新素质

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

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