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新课程背景下多媒体技术与高中数学课堂的有效融合

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摘要当前,随着高中新课程的实施,越来越多的学校和教师开始使用多媒体手段进行教学活动,这给高中数学课教学也带来了深刻的影响.

作者姚艳梅

机构地区河北省唐山市滦南县第一中学

出处《俪人（教师）》 2016年第4期111-111,共1页

关键词多媒体技术高中数学有效融合

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第4期

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