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试论新媒体下的新闻传播教育转型

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摘要 科技创新,学校应该成为新闻传播的创新引擎,而不是创新的跟随者,应加强针对新媒体环境的应用性研究,推动产学研一体化;理解生态,只要我们身处的媒介环境发生了变化,我们报道新闻的方式就没有理由不变,我们新闻教育的模式也没有理由不变.
作者 孙静
出处 《俪人(教师)》 2016年第4期198-198,共1页
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