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关于提高小学生数学学习兴趣的策略研究
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摘要
要提高学生的学习质量,帮助学生形成良好的学习习惯,就必须培养学生对数学学习的兴趣.只有对数学有了兴趣,才能形成有效并且积极的数学思维,提高学习效率,达到事半功倍的效果.数学由于逻辑性较强,并且概念和知识比较抽象难懂,长时间学习必定会显得枯燥乏味,这也是小学生对数学不感兴趣的原因之一,因此培养学生对数学学习的兴趣就显得至关重要了.
作者
曾萍
机构地区
抚州市实验学校
出处
《俪人(教师)》
2016年第4期238-238,共1页
关键词
小学数学
数学教学
兴趣培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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