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关于提高小学生数学学习兴趣的策略研究

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摘要 要提高学生的学习质量,帮助学生形成良好的学习习惯,就必须培养学生对数学学习的兴趣.只有对数学有了兴趣,才能形成有效并且积极的数学思维,提高学习效率,达到事半功倍的效果.数学由于逻辑性较强,并且概念和知识比较抽象难懂,长时间学习必定会显得枯燥乏味,这也是小学生对数学不感兴趣的原因之一,因此培养学生对数学学习的兴趣就显得至关重要了.
作者 曾萍
机构地区 抚州市实验学校
出处 《俪人(教师)》 2016年第4期238-238,共1页
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共引文献13

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