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家校配合 促进学生学好语文

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摘要 良好的语文学习环境能够帮助学生更好地学习语文,特别是家校的合作,能很好地促进学生的语文学习。但是,大多数家长毕竟不是从事教育工作的,很多时候,他们想与学校好好配合,却是心有余而力不足,这就需要语文教师的指引、指导。教师可以通过开单子、递条子、指路子的办法,引导家长的配合,让家长既能做得来,又能做得实,做得好。
出处 《辽宁教育》 2016年第3期8-9,共2页
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