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初中班主任德育工作的困境分析及对策
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摘要
班主任要做好德育工作,必须把学校、学生、家庭和社会构织成一个整体网络。家长要随时和孩子沟通,以身作则,让其在价值观上不能偏离正确的人生轨道;社会要净化好大环境;学校是学生德育的重要场所,班主任要开展丰富多彩的德育活动,增加德育工作内容,创新德育工作形式,为祖国培养新一代"四有"新人。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
作者
马维军
机构地区
甘谷县八里湾初级中学
出处
《甘肃教育》
2016年第5期30-30,共1页
关键词
班主任
德育工作
困境分析
对策
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2016年 第5期
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