期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何指导小学生进行课外阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人才来自知识,而知识的获得跟大量的阅读积累是分不开的。对此,教师应及早引导学生去正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的综合素质,从而使学生身心得以健康成长,潜能得以充分发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。下面,笔者就平时如何指导学生进行课外阅读谈谈自己的几点做法。
作者
杨萍
机构地区
天水市秦州区玉泉镇石马坪中心小学
出处
《甘肃教育》
2016年第5期97-97,共1页
关键词
小学生
课外阅读
方法
条件
激励
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐斌.
如何指导小学生课外阅读[J]
.中国教育技术装备,2010(11):85-85.
2
容淑梅.
浅谈如何有效引导小学生开展课外阅读[J]
.教育界(教师培训),2014(6):40-40.
3
俞亚年.
试谈语文教学中如何激发学生学习兴趣[J]
.新课程(中学),2012(6):48-49.
4
司琪.
夯实基础 稳步提高 直面高考——2016年甘肃高考数学备考策略[J]
.学园,2015,0(26):104-106.
5
刘红.
积小流以成江河——如何指导小学生课外阅读[J]
.人民教师论坛,2009(4):21-23.
6
如何面对未来[J]
.阅读与作文(英语初中版),2009(1):1-1.
7
唐素娟.
新课程标准下英语教师角色的转变[J]
.教师,2016,0(6):127-127.
被引量:1
8
杨冬.
博览群书走进阅读新天地——浅谈如何引导小学生课外阅读[J]
.教育现代化,2006(3):84-84.
9
王翔.
美育在美术教学中的渗透[J]
.新课程(教育学术),2010,0(8):29-29.
被引量:1
10
蒋友军.
让阅读殿堂的阳光照亮学生的心灵[J]
.课外阅读(中),2011(1):77-77.
被引量:1
甘肃教育
2016年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部