实施有效师生互动 提高思品课堂实效

在素质教育不断推进的今天,教师的角色转化已经刻不容缓。教师必须走出教学效率不高,政治教学越来越难,学生觉得政治课越来越没趣的怪圈。课堂上师生互动、生生互动,强调学生主动参与学习已成为课改的首要任务。目前,特别是农村初中,这种问题尤为严重。笔者根据自己的教学实践,采取了以下几种策略,使教学效果明显提升,学生的学习兴趣日渐浓厚。