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高校爱国与法治教育状况调查与对策——以淮北师范大学为例

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摘要 爱国与法治教育是学校教育的重要内容,也是每个大学生有义务接受的两项教育,论文从检讨当前学校爱国与法治教育的有效性入手,以淮北市500名大学生为调查对象调查当代大学生的爱国与法治教育现状。在此基础上提出几条学校实施爱国与法治教育的行动策略。
作者 李文砚
机构地区 淮北师范大学
出处 《滁州职业技术学院学报》 2015年第4期43-45,共3页 Journal of Chuzhou Polytechnic
基金 安徽省高等学校省级教学研究项目:形势政策课对大学生进行爱国主义(法治)教育的路径探索 项目批号:2013szxm037 主持人:李文砚
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