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让学生爱上写作乐于写作

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摘要语文教师要切实提高学生的写作水平就必须消除学生对作文的畏惧感,让学生从"要我写"变成"我要写",这既是写作教学的追求,也是写作教学的最高境界。要想达到这个追求或者境界,就必须培养学生对写作的兴趣,使学生爱上写作,乐于写作。

作者陆萍

机构地区延吉市第四中学

出处《延边教育学院学报》 2015年第6期99-101,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词中学语文写作教学写作兴趣培养策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2015年第6期

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