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集体备课的实践与思考
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摘要
集体备课可以充分凝聚教研组教师的群体智慧,然而在学校集体备课检查中我们不难发现集体备课流于形式,因此要提高教学质量,先要提高集体备课质量,改革集体备课方式。
作者
王艳
刘景荣
机构地区
延吉市进学小学校
延吉市朝阳小学校
出处
《延边教育学院学报》
2015年第6期153-154,158,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
集体备课
方式
合作
共享
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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