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李镇西阅读教学人文情怀的认知与表现

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摘要 "人文情怀"包括两个层面:人文和情怀。"人文"指人文精神,是一种理解人、尊重人、关爱人的精神;"情怀"是指一个人以某种情感为核心对待事物的稳定而持久的心理状态。人文情怀就是人类在追求真善美过程中,所能够达到的那种"洋溢着人文情感的胸怀",是人文精神与人的情感体验、情感世界的最佳契合点。
作者 许书明 赵燕
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2016年第3期14-17,共4页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李镇西.语文教师的人文情怀[J].教师教育论坛,2015,28(4):90-91. 被引量:2
  • 2李镇西:《我的教学手记识》,漓江出版社,2012年版.
  • 3雅斯贝尔斯,邹进译:《什么是教育》,《生活·读书·新知三联书店》,1991年版.

共引文献1

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