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向“探究”更深处探究——以江苏卷为例谈散文“句子意蕴”探究题的解答技巧

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摘要 近年来,高考试卷中频频出现"探究"题的身影,江苏卷对其更是青睐有加。多年来,一直以文学类文本阅读最后一题出现,赋分为6分。然而,在历次的模考中,学生答题情况均不理想,甚至在最近的一次全市统考中,该题目市均分仅为1.0分,得分率为16.7%。学生对此类题型有了"恐惧症",在考场上对此题往往束手无策、乱写一通。
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2016年第3期81-83,共3页
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