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浅谈英语课堂中的“主动学习”

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摘要 “主动学习”英语课堂教学模式是以教师为主导,学生为主体,师生密切配合,在和谐、愉快的情景中实现教与学的共振,致力于形成一种新的教学双边关系。它要求教师善于引导、敢于创新、教学方法灵活多变;要求学生善于思考、积极参与、勇于自我创造。
作者 杜娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第34期15-15,共1页
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