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关于初中语文课堂教学激趣的探索
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摘要
语文教师要调动学生学习语文的积极性和主动性,莫过于持续地激发学生对语文学科的浓厚兴趣。如果说激发学生的学习兴趣不是一件难事,但保持和提高学习兴趣则不是一件容易的事。初中学生一般都对语文学科有一定的新鲜感和好奇心,如果再加上睿智的语文教师时不时幽默的故事点缀,这些都能激发起学生强烈的语文学习兴趣,可这种兴趣有可能只是短暂的,随着初中语文课程的逐步深入,一些学习上慢慢掉队的学生就会逐渐失去对初中语文这门学科的兴趣。
作者
冯明锋
机构地区
江苏省兴化市西郊中心校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第34期17-17,共1页
关键词
语文课堂教学
初中学生
语文学习兴趣
激趣
语文学科
语文教师
语文课程
初中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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